实践育人|课程融合校园文化建设——《陶瓷壁饰设计》
作者:     来源:    阅读次数:    发布时间:  2024-06-20 13:56:15


为推动学校进一步发挥文化传承和创新功能,加快示范应用型本科建设,凸显专业特色,拓展教学成果转化,促进学校校园文化的繁荣。jxf吉祥网手机在线融合艺术特色实践课程,以培养担当民族复兴重任的时代新人为着眼点,强化教育引导、实践养成,发挥社会主义核心价值观对教育、精神文明创建的引领作用,推动校园文化各方面的发展,营造积极向上、励志进取、富有人文与艺术气息的校园文化环境氛围。

《陶瓷壁饰设计》课程是工艺美术专业重要课程之一,该课程具有很强的实践性、示范性。随着专业建设的发展、教学方法与理念的创新,课程的教学也要求多元化的设计,为了突出应用型教学实践,课程走进企业,项目带入课堂,真正落实校政、校地、校企的联合人才培养机制,工艺美术获得国家一流专业点建设,本专业在不断地优化课程教学,以学生为主体,项目、问题、案例为引导,科学规划了工艺美术专业的核心课程体系,也让学生更全面的了解本专业的培养目标,开阔眼界的同时,了解未来就业的方向。

合影留念

2021级工艺美术6班的同学们在欧阳敏教授的带领下,先后来到何炳钦陶瓷艺术馆、景德镇赛德新材料科技有限公司、景德镇市镇尚陶瓷有限公司与景德镇昌南美术馆,进行陶瓷壁饰探索与交流。

第一站,同学们走进“何炳钦陶瓷艺术馆”,作为“景德镇陶瓷学院派领军人物”,景德镇陶瓷大学陶瓷设计艺术学院名誉院长、二级教授何炳钦从事陶瓷事业40年,开拓陶瓷艺术创新之列。他创作的彩色刻花综合装饰作品低纯度色调,给人一种清新,雅致、柔和的色彩美感。在景德镇赛德新材料科技有限公司,谭建湘董事长给同学们介绍材料在设计中的运用,这里的陶瓷作品都极具设计感,与时尚结合,给空间增添艺术感。第三站,在景德镇市镇尚陶瓷有限公司,非遗工匠给同学们演示大件陶瓷手工制瓷技艺,公司由国家级非遗传承人吴江中创办,一直致力于传统陶瓷工艺与现代装饰的结合。最后,同学们来到景德镇昌南美术馆,范敏祺教授是中国陶瓷艺术大师,他主创的高温窑变色釉绘画的独特艺术语言赋予了敦煌壁画新的生命,这也是对釉彩壁画的一次精彩尝试与结合,展示了釉彩窑变作为一种新型绘画对自然神秘性与主体精神表现相契合的新观念。

参观现场

同学们纷纷表示,通过此次陶瓷壁饰探寻之行,更加深入了解了陶瓷壁饰工艺的创新与发展,在学习过程中碰撞出不一样的火花,同时也感受陶瓷手工艺人的匠心精神,从而能够更好的把知识运用在课程上,增加想象力,发展创新思维、勇敢去尝试。

回到教室后,欧阳敏教授融合陶瓷壁饰的调研,结合艺术学院校园特色,带领全班同学共同创作设计了一幅大型陶瓷壁饰创作《宇宙之梦》。作品主题融入课程思政,展现宇航员在太空中的飘逸姿态,反映飞船穿梭宇宙的科技力量,凝聚了创作者对于航天精神的理解和表达,展示了陶瓷艺术与航天主题的完美结合。整幅作品高约5.6米宽约1.2米,采用42块方瓷板拼接而成。

创作现场

创作过程中,学生们深入研讨了航天精神的核心价值——勇于探索、追求卓越、坚持创新、团队合作,并在作品中将这些抽象概念具体化。通过泥土的选择、釉色的搭配、烧制技术的运用等环节,学生们将传统陶瓷工艺与航天主题相融合,创作出了既有艺术感染力又富含时代意义的壁饰作品。

创作现场

此次艺术实践课程,让学生充分感受到传统经典技艺的融合创新这不仅是一次艺术创作的实践,更是一次文化传承与创新的融合。学生们在老师的指导下,认真研究陶瓷壁饰的绘制技法,并尝试将这些技法运用到创作中。他们精心挑选颜色,巧妙构图,一笔一划地勾勒出生动形象的画面。在创作过程中,学生们不仅深入了解了陶瓷壁饰的历史渊源和艺术特点,还通过实际操作,提高了自己的绘画技巧、创新思维及合作交流能力。在创作过程中,学生们相互学习、相互启发,共同完成了这幅充满创意与活力的壁画作品,这种团队合作的精神和实践能力的培养,将对学生们的未来发展产生积极的影响。

(编辑|方妍 一审一校|方妍 二审二校|朱希睿 三审三校|陈后辉)

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